赫布理论(英語: Hebbian theory )是一个神经科学理论,解释了在学习的过程中脑中的神经元所发生的变化。 赫布理论描述了 突触可塑性 的基本原理,即突触前神经元向突触后神经元的持续重复的刺激,可以导致突触传递效能的增加。
2020年5月28日 · 赫布理论(英语:Hebbian theory)是一个神经科学理论,解释了在学习的过程中脑中的神经元所发生的变化。 赫布理论描述了突触可塑性的基本原理,即突触前神经元向突触后神经元的持续重复的刺激,可以导致突触传递效能的增加。
2022年1月7日 · 赫布理论(Hebbian Learning),误差修正学习(error-correction learning),和竞争学习(Competitive Learning)作为三种基本的学习规则,Hebbian Learning在实际AI算法相关的应用领域使用较少。
1949年,加拿大心理学家Donald Hebb在The Organization of Behavior书中首次提出的理论,解释在学习过程中大脑中的神经细胞是如何改变和调整(adapt)的。赫布理论是突触可塑性的基本机制,(下面这句话大家可以无视...)
《行为的组织》一书,最初源自赫布在1932年提出的一个新概念——赫布突触(the Hebb synapse)。在他的硕士论文中,他详细地讨论了突触在条件性反射中的作用。他写道:“这篇文章的目的是展示一个关于突触在反射与…
通常认为,从整体的角度来看,赫布学习是神经网络形成记忆痕迹的首要基础。 埃里克·坎德尔 在一种称作 加州海兔 ( 英语 : Aplysia californica ) 的海生 腹足纲 动物上关于突触学习机制的研究,进一步表明了赫布理论和这一学习机制的关联。
由加拿大心理学家赫布(Donald Olding Hebb,1904—1985)1949年提出。 认为当某突触前后的两个神经元总是同时活动时,会产生易化作用,即随时间的推移,前一细胞同样的活动会引起后一细胞更强的活动。
2024年7月31日 · 赫布理论(英语:Hebbian theory)是一个神经科学理论,解释了在学习的过程中脑中的神经元所发生的变化。 赫布理论描述了突触可塑性的基本原理,即突触前神经元向突触后神经元的持续重复的刺激,可以导致突触传递效能的增加。
赫布理論(英語: Hebbian theory )是一個神經科學理論,解釋了在學習的過程中腦中的神經元所發生的變化。 赫布理論描述了突觸可塑性的基本原理,即突觸前神經元向突觸後神經元的持續重複的刺激,可以導致突觸傳遞效能的增加。 這一理論由唐納德·赫布於1949年提出 [1] ,又被稱為赫 …
赫布理论(英语:Hebbiantheory)是一个神经科学理论,解释了在学习的过程中脑中的神经元所发生的变化。 赫布理论描述了突触可塑性的基本原理,即突触前神经元向突触后神经元的持续重复的刺激,可以导致突触传递效能的增加。